Подготовка к поступлению по рисунку и живописи в Государственный университет

Содержание

Специальности
Курсы рисования для поступления в Государственный университет
Графический дизайн
Дизайн среды
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Реставрация
Живопись (Станковая живопись)
Графика. Профиль «Художник мультипликационного фильма»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет»

Россия, 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9

Специальности

54.03.01 Дизайн (Графический дизайн, Дизайн среды)
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
54.03.04 Реставрация
54.05.02 Живопись
54.05.03 Графика

Курсы рисования для поступления в Государственный университет

Курсы по рисунку, живописи, композиции художественной школы Ашбе, направленные на подготовку к поступлению на художественные факультеты в СПбГУ

324 академических часа

Академический рисунок и живопись

Онлайн

Графический дизайн

Форма проведения вступительного испытания: конкурс документов (портфолио). Документы предоставляются в электронно-цифровом формате путем прикрепления файлов к заявлению. В состав портфолио входит: творческие работы – презентация по рисунку, живописи, композиции в формате pdf.

Состав творческих работ:

Рисунок:

Единая презентация в формате pdf, включающая девять авторских работ. Работы должны быть скомпонованы в единый вертикальный формат 100 см х 70 см. Общий формат делится на три ряда. Каждый ряд включает в себя одну тему.

Все работы сопровождаются описанием с указанием техники, материала, выбранной темы для иллюстраций.

Материал – карандаш, бумага, картон, мягкие материалы, тушь, маркер, линер.

Задания:

«Предметный рисунок»

Серия графических листов (3 работы).

Расположение: верхний ряд в общем формате презентации.

Для всей серии необходимо выбрать какой-либо один натурный предмет. Каждая работа – это графическая интерпретация выбранного предмета. Материал — для данной серии допускается одновременное использование различных графических материалов: карандаш, бумага, мягкие материалы, сепия, тушь. Также допустимо использование различных графических техник исполнения: рисунок, коллаж, монотипия и др..

Размер каждой работы: 30 см х 20 см.

Вертикальный формат.

«Скетчинг»

Серия коротких зарисовок предметов, людей, интерьеров (3 рисунка). Расположение: средний ряд в общем формате презентации.

Материал – карандаш, ретушь, сангина, сепия, тушь, маркер, линер. Размер каждой работы: 30 см х 20 см.

Вертикальный формат.

«Композиция из нескольких предметов»

Расположение: нижний ряд в общем формате презентации.

На листе белой бумаги скомпоновать и нарисовать карандашом 5-6 мелких предметов разнообразных по форме, по фактуре и по качеству. Задачи:

Создать конструктивное построение предметов, соблюдая пропорциональные отношения и законы перспективы.
Выразить объем каждого предмета, соблюдая свето-теневые отношения (свет-полутень тень)

Примеры предметов: головка чеснока, яйцо, спичечный коробок, веревочный узелок, флакон, цветок и т.д.

Расположение: последний ряд в общем формате презентации. Материал: карандаш. Размер работы: 40 см х 50 см. Горизонтальный формат.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

Умение выстроить грамотную композицию в каждой работе;
Умение с помощью различных графических материалов создавать короткие рисунки;
Умение интерпретировать натуру с помощью различных графических техник;
Умение создать серию работ на заданную тему;
Соблюдение основных законов перспективы;
Умение передавать конструктивные особенности изображаемых предметов;
Умение передавать в тональном рисунке материальные характеристики изображаемых предметов;
Демонстрация уровня владения выбранным художественным материалом;
Демонстрация общей графической культуры.

В описании работ необходимо указать технику, материал, выбранную тему для иллюстраций.

Живопись

Единая презентация в формате pdf, включающая три авторских работы. Работы должны быть скомпонованы в единый горизонтальный формат.

Задания:

Натюрморт, включающий группу из 4-5 фруктов, овощей и 1-2 бытовых предметов (кувшин, ваза и тп).

Задача: создать живописную композицию с колористическо-тоновым решением используя 3 цвета на белой бумаге (кроме черного).

Материалы — акварель, гуашь, акрил, темпера. Формат вертикальный: 50 см х 40 см.

Натюрморт, включающий группу из 4-5 фруктов, овощей и 1-2 бытовых предметов (кувшин, ваза и тп).

Задача: создать живописно-графическую композицию, используя смешанную технику — полихромная живопись с добавлением черно-белой графики (линия, пятно, штрих и тп). Материалы— акварель, гуашь, темпера, акрил, карандаш, уголь, перо, тушь и тп). Формат вертикальный: 50 см х 40 см.

Натюрморт, включающий группу из 4-5 фруктов, овощей и 1-2 бытовых предметов (кувшин, ваза и тп).

Задача: создать композицию в технике «коллаж». Материалы — бумага, цв. бумага, ткань, картон, калька, акварель, гуашь, рельефная паста и т. п). Формат вертикальный: 50 см х 40 см.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

Умение выстроить грамотную композицию в каждой работе;
Способность создания условно-декоративной композиции живописными средствами;
Соблюдение пропорциональных отношений между предметами;
Способность передать характер задания средствами колористического решения;
Способность передать характер задания средствами тонального решения;
Знание и использование законов декоративно-колористических отношений;
Умение передать материальность изображаемого предмета живописно-декоративными средствами;
Владение выбранными для исполнения задания материалами: акварель, гуашь, акрил, темпера, перо, тушь, смешанные техники, набор для коллажа;
Демонстрация общей живописной культуры.

В описании работ необходимо указать технику, материал, формат, фотографии всех представленных постановок с тех ракурсов, с которых были выполнены работы.

Композиция

Единая презентация в формате pdf, включающая авторские работы по указанным заданиям.

Задача: создать комплексный дизайн-графический проект на одну из предложенных тем

Темы:

«Велосипед в движении»
«Невозможный стул»
«Смешные очки»
«Неудобные ножницы»
«Абсурдная булавка»
«Фантастический цветок»

Состав проекта:

логотип
знак
предметная композиция
письменное пояснение концепции дизайна всех представленных работ.

Задание:

Логотипы: создать три варианта логотипа на выбранную тему. Изображение логотипа должно включать слово/название выбранного вами предмета и «метаморфозу» — метафорическое изображение предмета. Дизайн логотипа проверяет метафоричность мышления, знание шрифтов, умение рисовать и способность объяснять сделанное.

Средства изображения: линия, пятно, силуэт. Задание выполняется в один черный цвет. Цвет фона: бумага (белый). Формат листа горизонтальный. Размер каждой работы: произвольный. Инструменты и материалы: для исполнения задания можно пользоваться линейками, капиллярными ручками, кистями, карандашами, гуашью, темперой, акрилом. Использование компьютера и принтера разрешается.

Знаки: создать три варианта знака.

Знак обязательно должен включать заглавную букву слова, обозначающего выбранный вами предмет и «метаморфозу» — метафорическое изображение самого предмета. Дизайн знака проверяет метафоричность мышления, знание шрифтов, умение рисовать и способность объяснять сделанное.

Размер каждой работы: произвольный; Средства изображения: исполнение от руки, возможно использовать линейки. Цвет: черно-белое исполнение; Инструменты и материалы: для исполнения задания можно пользоваться линейками, капиллярными ручками, кистями, карандашами, гуашью, темперой, акрилом. Использование компьютера и принтера разрешается.

Предметная композиция: в квадрате создать композицию из трех метафорических рисунков предмета, выбранного вами в темах «ЗНАК» и «ЛОГОТИП». Возможно изобразить выбранный вами предмет в различных вариантах — предмет целиком, часть предмета, контрастное изображение: больше-меньше.

Необходимо выполнить три варианта предметной композиции, форма и изобразительное пространство которых передают метафорический смысл заданной темы. Цвет: черно-белое исполнение; Средства исполнения: от руки, возможно использовать линейки, капиллярные авторучки, кисти, карандаши, резинки, тушь, акрил, гуашь, темперу; Использование компьютера и принтера разрешается.

В темах «ЗНАК» и «ЛОГОТИП» используется шрифт одной и той же гарнитуры — строчные и прописные буквы.

В темах «ЗНАК», «ЛОГОТИП» и «ПРЕДМЕТНАЯ КОМПОЗИЦИЯ» должен быть изображен один и тот же рисунок предмета, размер которого может варьироваться.

Письменное пояснение концепции дизайна всех представленных работ

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

Демонстрация способности креативно мыслить, формулировать и воплощать оригинальные дизайнерские идеи;
Навыки владения техникой рисунка;
Знать и грамотно использовать шрифты;
Четко и убедительно излагать концепцию работы;
Владение основами композиции (навыком создания целого из частей);
Умение решить тему задания в образной форме;
Умение лаконично, точно и оригинально раскрыть содержание предложенной темы;
Уладение графическими изобразительными средствами;
Аккуратность исполнения работы.

Критерии оценки результатов творческих испытаний.

Рисунок. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Балл, ниже минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение данного этапа творческого конкурса, ставится в случае, если не выполнены все нижеперечисленные пункты.

Найдено грамотное композиционное решение в каждой графической зарисовке;
Продемонстрировано умение с помощью различных графических материалов создавать короткие рисунки;
Продемонстрировано умение интерпретировать натуру с помощью различных графических техник;
Продемонстрировано умение продемонстрировать серийность работ;
Продемонстрировано умение передавать конструктивные особенности изображаемых предметов;
Соблюдены основные законы перспективы;
В тональном рисунке переданы материальные характеристики изображаемых предметов;
Продемонстрирован навык свободного владения выбранным художественным материалом;
Продемонстрирована общая графическая культура;

Живопись. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Найдено грамотное композиционное решение в каждой работе;
Продемонстрирован навык создания условно-декоративной композиции живописными средствами;
Соблюдены пропорциональные отношения между предметами;
Передан характер задания средствами колористического решения;
Передан характер задания средствами тонального решения;
Продемонстрировано знание и практическое применение законов декоративно-колористических отношений;
Продемонстрировано умение передать материальность изображаемого предмета живописно-декоративными средствами;
Продемонстрировано владение выбранными для исполнения задания материалами: акварель, гуашь, акрил, темпера, перо, тушь, смешанные техники, набор для коллажа;
Демонстрация общей живописной культуры.

Композиция. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все ниже перечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Продемонстрирована способность креативно мыслить, формулировать и воплощать оригинальные дизайнерские идеи;
Продемонстрировано знание и грамотное использование основных законов композиции: четко выявлен композиционный центр;
Продемонстрировано умение решить тему задания в образной метафорической форме;
Авторская работа отличается точностью визуализации дизайнерской идеи;
Авторская работа обладает острым композиционным решением;
Продемонстрирована способность к вариантности композиционных и концептуальных решений;
Знание шрифтов и их использование в соответствии с дизайнерской идеей;
Аккуратность в исполнении работ;
Четкое и убедительное письменное изложение концепции представленных работ.

Дизайн среды

Творческий конкурс проводится в дистанционной форме и представляет собой конкурс документов (портфолио). Документы предоставляются в электронно-цифровом формате путем прикрепления файлов к заявлению. В состав портфолио входят творческие работы – презентация по живописи, рисунку, композиции в формате .pdf.

Состав творческих и учебных работ:

Рисунок

5-6 работ, выполненных с натуры; материал – карандаш, бумага, мягкие материалы (сепия, уголь и прочее).

Обязательный раздел: 2-3 натюрморта, выполненные графитным карандашом, представляющих композицию из 2-х геометрических тел и гипсового орнамента и/или 3-4 бытовых предметов или посуды простых геометрических форм в сочетании с драпировкой.

Вариативный раздел: 2-3 и более работ, представляющих интерьеры, экстерьеры, гипсовые головы, наброски (несколько набросков оформляются как одна работа – одним листом) и др.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

Владение основами композиции;
Знание основных законов перспективы;
Грамотное использование пропорциональных отношений;
Грамотное использование тона в рисунке;
Умение передать конструктивные особенности и материал изображаемого предмета;
Умение передать характер освещения и тональное своеобразие постановки;
Владение выбранными графическими материалами;
Демонстрация общей графической культуры.

Живопись

5-6 работ; материал – бумага, гуашь, акварель, темпера, акрил, допускается холст, масло (по выбору абитуриента).

Обязательный раздел: 2-3 полихромных (цветных) натюрморта, состоящих из нескольких предметов и драпировок.

Вариативный раздел: Может включать в себя пленэрные этюды пейзажей, интерьеры, портреты.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

Способность передать характер постановки средствами тонально-живописного решения;
Выразительность композиции;
Владение колористическими отношениями;
Грамотное использование пропорциональных отношений;
Знание основных законов перспективы;
Владение выбранными для исполнения задания материалами: акварель, гуашь, темпера;
Демонстрация общей живописной культуры.

Композиция

5-6 работ, выполненных в любых материалах и техниках. Работы по композиции предоставляются на темы:

5-6 работ по двум разделам с текстовым комментарием:

Обязательный раздел: «основы объёмно-пространственной и архитектурной композиции» — 2-3 работы из двух частей «диптих»: 1-я часть – плоскостная фронтальная композиция геометрического характера (пересекающиеся геометрические фигуры, орнаментальные и модульные композиции); 2-я часть – объемно-пространственная композиция, разработанная на основе плоскостной фронтальной композиции, выполненной в 1 части задания, на общую тему: симметрия, асимметрия, ритм, динамика, статика и т.п.

Материал: бумага, карандаш, тушь.

Формат каждой части – квадрат 21х21 см.

Вариативный раздел: Творческие работы по композиции в декоративно-прикладном искусстве, архитектуре, графическом дизайне и др., а также керамика, текстиль, бумажная пластика, моделирование и др.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

Умение решить тему композиции в образной форме;
Умение лаконично, точно и оригинально раскрыть содержание выбранной темы, используя минимальный набор изобразительных средств;
Владение графическими, живописными, иными, выбранными поступающим, изобразительными средствами;
Оригинальность выбранной темы и способов ее раскрытия в произведении.

Текстовой комментарий к работам:

Небольшое эссе – комментарий к работам по композиции (1-2 страницы), раскрывает замысел автора для комиссии, помогая оценить соответствие работы и замысла, эрудицию автора, уровень осознанности его работ по композиции. Комментарий позволяет убедиться в подлинности творческих работ абитуриента, отсутствии плагиата. В комментарии также можно указать, являются ли работы самостоятельными или учебными

произведениями, работами в составе творческого коллектива, время их создания, отношение автора к различным техникам и материалам.

Критерии оценки результатов творческих испытаний.

Рисунок. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Выстроена композиция в формате листа;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов;
Соблюдены объемно-пространственные отношения;
Соблюдены тональные отношения;
Переданы конструктивные особенности и внешняя характеристики изображаемых предметов;
Переданы характер освещения и тональное своеобразие постановки;
Продемонстрированы навыки владения графическим материалом.
Продемонстрирована общая графическая культура.

Живопись. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти ниже перечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Выстроена композиция натюрморта и портрета в формате листа;
Передан характер постановки средствами тонально-живописного решения;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов;
Соблюдены колористические отношения;
Соблюдены объемно-пространственные отношения;
Передан характер освещения постановки;
Продемонстрированы навыки владения основными материалами (масло, акварель, гуашь, темпера);
Продемонстрирована общая живописная культура.

Композиция. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Соблюдены основные законы композиции;
Темы заданий полностью раскрыты;
Продемонстрировано умение решить тему задания в образной форме;
Работы по композиции отличаются точностью и оригинальностью исполнения;
Работа обладает острым композиционным решением;
Продемонстрировано умение раскрыть содержание предложенной темы изобразительными средствами;
Композиция обладает ясным формальным решением;
Продемонстрировано понимание построения композиции с помощью ритмических и динамических средств;
Продемонстрирована художественная культура;
Продемонстрирована высокая культура владения графическими материалами.

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

Творческий конкурс проводится в дистанционной форме и представляет собой конкурс документов (портфолио).

Документы предоставляются в электронно-цифровой форме путем прикрепления файлов к заявлению. В состав портфолио входят творческие работы – презентация в формате .pdf. Объем файлов не должен превышать 20 Мб.

Состав творческих работ:

Рисунок.

Обязательная часть — 2 натюрморта, выполненных графитным карандашом, и состоящих из группы бытовых предметов (не менее – 3-х) в сочетании с драпировками.

Рекомендуемый формат А2.

К данным натюрмортам прикладывается фото постановок с того ракурса, с которого они были выполнены.

Вариативная часть — 5 графических работ по выбору поступающего; материал – бумага, карандаш, мягкий материал, тушь, перо;

Требования к работам по рисунку:

В работе должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— владение основами композиции;

— знание основных законов перспективы;

— грамотное использование пропорциональных отношений;

— умение передать конструктивные особенности и материал изображаемого предмета;

— умение передать характер освещения и тональное своеобразие постановки;

— владение выбранными графическими материалами;

— демонстрация общей графической культуры.

Живопись.

Обязательная часть – 2 полихромных натюрморта, выполненных акварелью, гуашью, темперой (по выбору абитуриента) и состоящих из нескольких предметов (не менее – 3-х) в сочетании с драпировками. Рекомендуемый формат А2.

К данным натюрмортам прикладывается фото постановок с того ракурса, с которого они были выполнены.

Вариативная часть – 5 живописных работ по выбору поступающего; материал – бумага, гуашь, акварель, темпера, акрил, допускается холст, масло.

Требования к работам по живописи.

В работе должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— способность передать характер постановки средствами тонально- живописного решения;
— выразительность композиции;
— владение колористическими отношениями;
— грамотное использование пропорциональных отношений;
— знание основных законов перспективы;
— владение выбранными для исполнения задания материалами: акварель, гуашь, темпера;
— демонстрация общей живописной культуры.

Композиция.

Обязательная часть – 4 варианта декоративной плоскостной замкнутой композиции в заданном формате на следующие темы:

Тема 1. «Орнаментальная симметричная геометрическая композиция». Черно-белое исполнение, 2 варианта. Формат: квадрат со стороной 15 см. Материал: бумага, гуашь, тушь.

Тема 2.1. «Композиция с использованием декоративного изображения растения». Цветное исполнение колерами в 3-4 цвета, 1 вариант. Формат: квадрат со стороной 15 см. Материал: бумага, гуашь, акрил, темпера (по выбору абитуриента);

Тема 2.2. «Композиция с использованием декоративного изображения животного». Цветное исполнение колерами в 3-4 цвета, 1 вариант. Формат: квадрат со стороной 15 см. Материал: бумага, гуашь, акрил, темпера (по выбору абитуриента);

Вариативная часть – 8 работ, выполненных в различных материалах и техниках (бумага, карандаш, тушь, темпера, гуашь, акварель, печатная графика, компьютерные технологии, фото композиций и изделий ДПИ), на темы, соответствующие интересам абитуриента, а также виду изобразительного или прикладного искусства, являющегося приоритетным для поступающего.

Допускается также представление работ на темы, связанные с областью дизайна предметной среды (проекты интерьера и ландшафта), театральных декораций, объёмно-пространственных композиций, инсталляций, скульптурных или декоративных композиций, выполненных в различных материалах и техниках. Требования к работам по композиции.

В работе должны быть продемонстрированы следующие навыки:

владение основами композиции;
умение решить тему композиции в образной форме;
грамотное использование пропорциональных отношений;
умение лаконично и точно раскрыть содержание выбранной темы, используя минимальный набор изобразительных средств;
владение графическими, живописными, иными, выбранными поступающим, изобразительными средствами;
оригинальность выбранной темы и способов ее раскрытия в произведении.

Критерии оценки результатов творческих испытаний.

1) Рисунок.

100 баллов ставится в случае, если:

— выстроена композиция в формате листа;
— соблюдены основные законы перспективы;
— соблюдены пропорции изображаемых предметов;
— соблюдены тональные отношения;
— переданы конструктивные особенности изображаемых предметов;
— продемонстрированы навыки владения графическим материалом – карандаш;
— продемонстрирована общая графическая культура.

При наличии одного или двух незначительных замечаний по любому из указанных критериев, оценка снижается на 1 (до 99-ти) или на 2 (до 98- ми) балла соответственно.

97 баллов ставится в случае, если:

— выстроена композиция в формате листа;
— соблюдены основные законы перспективы;
— переданы конструктивные особенности изображаемых предметов;
— незначительно нарушены пропорции изображаемых предметов;
— недостаточно точно соблюдены тональные отношения;
— продемонстрированы навыки владения графическим материалом;
— продемонстрирована общая графическая культура.

При наличии незначительных замечаний по любому из указанных критериев оценка снижается на 2-4 балла за каждое замечание.

75 баллов ставится в случае, если:

— выстроена композиция в формате листа;

— нарушены основные законы перспективы;

— нарушены пропорции изображаемых предметов;

— недостаточно точно соблюдены тональные отношения;

— недостаточно точно переданы конструктивные особенности изображаемых предметов;

— низкий уровень общей графической культуры.

При наличии замечаний по любому из указанных критериев оценка снижается на 5-7 баллов за каждое замечание, но не более чем на 25 баллов в сумме.

Балл, ниже минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение данного этапа творческого конкурса, ставится в случае, если:
— низкий уровень владения графическим материалом (карандаш);
— не выстроена композиция в формате листа; — не соблюдены основные законы перспективы;
— не соблюдены пропорции изображаемых предметов; — не соблюдены тональные отношения;
— не переданы конструктивные особенности изображаемых предметов;
— отсутствует общая графическая культура.

2) Живопись.

100 баллов ставится в случае, если:

— выстроена композиция натюрморта в формате листа;

— соблюдены основные законы перспективы;

— соблюдены пропорции изображаемых предметов;

— передан характер постановки средствами тонально-живописного решения;

— соблюдены колористические отношения;

— продемонстрированы навыки владения основными материалами;

— продемонстрирована общая живописная культура.

97 баллов ставится в случае, если:

— выстроена композиция натюрморта в формате листа;
— соблюдены основные законы перспективы;
— передан характер постановки средствами тонально-живописного решения;
— незначительно нарушены пропорции изображаемых предметов;
— недостаточно точно соблюдены колористические отношения;
— продемонстрированы навыки владения основными материалами;
— продемонстрирована общая живописная культура.

75 баллов ставится в случае, если:

— выстроена композиция натюрморта в формате листа;
— в основном передан характер постановки средствами тонально-живописного решения;
— нарушены основные законы перспективы;
— нарушены пропорции изображаемых предметов;
— недостаточно точно соблюдены колористические отношения;
— низкий уровень владения основными материалами.

Балл, ниже минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение данного этапа творческого конкурса, ставится в случае, если:

— не выстроена композиция натюрморта в формате листа;
— не передан характер постановки средствами тонально-живописного решения;
— не соблюдены основные законы перспективы;
— не соблюдены пропорции изображаемых предметов;
— не соблюдены колористические отношения;
— отсутствуют навыки владения основными материалами;
— отсутствует общая живописная культура.

3) Композиция

100 баллов ставится в случае, если:

— продемонстрирована высокая культура владения графическими изобразительными средствами;
— соблюдены основные законы композиции;
— темы работ, выбранные поступающим, полностью раскрыты;
— выполнение отличается точностью и оригинальностью;
— выбор изобразительных средств соответствует характеру и теме композиции;
— работы выполнены чисто и аккуратно.

97 баллов ставится в случае, если:

— соблюдены основные законы композиции;
— темы работ, выбранные поступающим, в основном раскрыты;
— выбор изобразительных средств соответствует характеру и теме композиции;
— композиции отличаются оригинальностью исполнения;
— при выполнении композиций допущены незначительные неточности;
— продемонстрированы навыки владения графическими изобразительными средствами;
— работы выполнены чисто и аккуратно.

При наличии незначительных замечаний по любому из указанных критериев оценка снижается на 2-4 балла за каждое замечание, но не более чем на 22 балла в сумме.

75 баллов ставится в случае, если:

— соблюдены основные законы композиции;
— темы работ, выбранные поступающим, недостаточно раскрыты;
— выполнение композиций не отличаются точностью;
— выбор изобразительных средств не соответствует характеру и теме композиции;
— ограничены навыки владения графическими изобразительными средствами;
— работы выполнены небрежно.

— не соблюдены основные законы композиции;
— предоставлено недостаточное количество работ;
— композиции не отличаются точностью и оригинальностью;
— выбор изобразительных средств не соответствует характеру и теме композиции;
— ограничены навыки владения выбранными для выполнения композиции изобразительными средствами;
— задания выполнены небрежно

Реставрация

«Реставрация произведений изобразительного и декоративно-прикладного искусства»

Творческий конкурс проводится в дистанционной форме и представляет собой конкурс документов (портфолио). Документы предоставляются в электронно-цифровой форме путем прикрепления файлов к заявлению. Для участия в творческом конкурсе поступающий должен загрузить творческие и учебные работы по живописи, рисунку и композиции в виде презентации в формате .pdf.

Состав творческих и учебных работ:

Живопись.

В состав работ по живописи входят 5- 6 работ;

материал – бумага, гуашь, акварель, темпера, акрил, холст, масло (по выбору абитуриента).

В составе работ по живописи обязательно наличие полихромного (цветного) натюрморта, состоящего из нескольких предметов в сочетании с драпировкой.

Требования к работам по живописи.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— способность передать характер постановки средствами тонально-живописного решения;

— выразительность композиции;

— владение колористическими отношениями;

— грамотное использование пропорциональных отношений;

— знание основных законов перспективы;

— владение выбранными для исполнения задания материалами: масло, акварель, темпера;

— демонстрация общей живописной культуры.

Рисунок.

В состав работ по рисунку входят

5- 6 работ, выполненных с натуры;

материал – карандаш, бумага, мягкие материалы (сепия, уголь и прочее). При этом обязательно наличие натюрмортов, в состав которых входят геометрические тела.

Требования к работам по рисунку.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— владение основами композиции;

— знание основных законов перспективы;

— грамотное использование пропорциональных отношений;

— грамотное использование тона в рисунке;

— умение передать конструктивные особенности и материал изображаемого предмета;

— умение передать характер освещения и тональное своеобразие постановки;

— владение выбранными графическими материалами;

— демонстрация общей графической культуры.

Критерии оценки результатов творческих испытаний.

1 Живопись. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Выстроена композиция натюрморта и портрета в формате листа;
Передан характер постановки средствами тонально- живописного решения;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов;
Соблюдены колористические отношения;
Соблюдены объемно-пространственные отношения;
Передан характер освещения постановки;
Продемонстрированы навыки владения основными материалами (масло, акварель, гуашь, темпера);
Продемонстрирована общая живописная культура.

2 Рисунок. Критерии оценивания 0 — 100 баллов

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Выстроена композиция в формате листа;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов;
Соблюдены объемно-пространственные отношения;
Соблюдены тональные отношения;
Переданы конструктивные особенности и внешняя характеристики изображаемых предметов;
Переданы характер освещения и тональное своеобразие постановки;
Продемонстрированы навыки владения графическим материалом.
Продемонстрирована общая графическая культура.

Живопись (Станковая живопись)

Творческий конкурс проводится в дистанционной форме и представляет собой конкурс документов (портфолио). Документы предоставляются в электронно-цифровой форме путем прикрепления файлов к заявлению. В состав портфолио входят творческие и учебные работы – презентация в формате .pdf.

Состав творческих и учебных работ:

Живопись. 4-5 работ; материал – бумага, гуашь, акварель, темпера, акрил, холст, масло (по выбору абитуриента). В составе работ по живописи обязательно наличие полихромного (цветного) натюрморта, состоящего из нескольких предметов в сочетании с драпировкой.

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— способность передать характер постановки средствами тонально-живописного решения;
— выразительность композиции;
— владение колористическими отношениями;
— грамотное использование пропорциональных отношений;
— знание основных законов перспективы;
— владение выбранными для исполнения задания материалами: масло, акварель, темпера;
— демонстрация общей живописной культуры.

Рисунок. 4-5 работ, выполненных с натуры; материал – карандаш, бумага, мягкие материалы (сепия, уголь и прочее). В составе работ по рисунку обязательно наличие натюрмортов и рисунков гипсовой головы. В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— владение основами композиции;
— знание основ пластической анатомии;
— грамотное использование пропорциональных отношений;
— грамотное использование тона в рисунке;
— умение передать конструктивные особенности и внешнюю характеристику изображаемых предметов или гипсовой головы;
— умение передать характер освещения и тональное своеобразие постановки;
— владение графическими материалами: карандаш;
— демонстрация общей графической культуры.

Композиция. 4-5 работ, выполненных в любых материалах и техниках. Работы по композиции предоставляются на любую свободную тему, как в графическом, так и в живописном формате.

Требования к работам по композиции:

В работах должны быть продемонстрированы следующие навыки:

— владение основами композиции;

— умение решить тему композиции изобразительными средствами в образной форме;

— умение выявить изобразительными средствами характерные особенности действующих лиц композиции.

Критерии оценки результатов творческих испытаний.

1 Живопись.

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Выстроена композиция натюрморта и портрета в формате листа;
Передан характер постановки средствами тонально- живописного решения;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов;
Соблюдены колористические отношения;
Соблюдены объемно-пространственные отношения;
Передан характер освещения постановки;
Продемонстрированы навыки владения основными материалами (масло, акварель, гуашь, темпера);
Продемонстрирована общая живописная культура.

2 Рисунок.

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Выстроена композиция в формате листа;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы, гипсовую голову;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов, гипсовой головы;
Продемонстрировано знание основ пластической анатомии;
Соблюдены тональные отношения;
Переданы конструктивные особенности и внешняя характеристика гипсовой головы;
Переданы характер освещения и тональное своеобразие постановки;
Продемонстрированы навыки владения графическим материалом.
Продемонстрирована общая графическая культура.

3 Композиция.

От 100 до 96 баллов ставится в случае, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

95 баллов ставится в случае, если не выполнен один из десяти нижеперечисленных пунктов;

85 баллов ставится в случае, если не выполнено два из десяти нижеперечисленных пунктов;

75 баллов ставится в случае, если не выполнено три из десяти нижеперечисленных пунктов;

65 баллов ставится в случае, если не выполнено четыре из десяти нижеперечисленных пунктов;

55 баллов ставится в случае, если не выполнено пять из десяти нижеперечисленных пунктов;

50 баллов ставится в случае, если не выполнено шесть из десяти нижеперечисленных пунктов;

Соблюдены основные законы композиции;
Темы заданий полностью раскрыты;
Продемонстрировано умение решить тему задания в образной форме;
Работы по композиции отличаются точностью и оригинальностью исполнения;
Работа обладает острым композиционным решением;
Продемонстрировано умение раскрыть содержание предложенной темы изобразительными средствами;
Композиция обладает ясным формальным решением;
Продемонстрировано понимание построения композиции с помощью ритмический и динамических средств;
Продемонстрирована художественная культура;
Продемонстрирована высокая культура владения графическими материалами.

Графика. Профиль «Художник мультипликационного фильма»

Форма проведения вступительного испытания: КОНКУРС ДОКУМЕНТОВ (ПОРТФОЛИО). Документы предоставляются в электронно-цифровом формате путем прикрепления файлов к заявлению. В состав портфолио входит: творческие работы — презентация по живописи, рисунку, композиции в формате pdf.

Состав и количество творческих работ:

Минимальные требования к авторским работам:

Требования к работам по живописи.

Задания:

1) Натюрморт, голова натурщика, поясной портрет с руками, обнаженная модель; количество – 5 — 10 работ;

материал — масло, акварель, гуашь, темпера;

формат – 70 см по большой стороне.

2) Этюды: людей, животных, предметов, городских и сельских пейзажей; количество – 5- 10 работ;

Требования к работам по рисунку.

Задания:

1) Натюрморт, голова натурщика, портрет с руками, обнаженная модель; количество – 5-10 работ;

материал — карандаш, бумага;

формат – 0,5 листа ватмана.

2) Наброски, короткие рисунки: людей, животных, предметов, пейзажей; количество – не менее 10 — 20 рисунков;

материал — карандаш, мягкие материалы, тушь-перо, смешанная техника, бумага и т.д.;

формат – любые размеры.

III. Требования к работам по композиции.

Задания:

Изобразительные композиции на различные темы в соответствии с кругом интересов абитуриента и запасом его жизненных наблюдений;

количество – не менее 10 работ;

материал — бумага, карандаш, тушь, перо, гуашь, темпера, акварель, смешанная техника, кисть;

Формат – 0,5 листа ватмана

Также необходимо представить 2 композиции, основанные на фрагментах литературного текста.

Критерии оценки результатов творческих испытаний.

1) ЖИВОПИСЬ.

100 — 87 баллов ставится, если выполнены все нижеперечисленные пункты.

86 — 81 баллов ставится, если не выполнено один из двенадцати нижеперечисленных пунктов;

80 — 75 баллов ставится, если не выполнено два из двенадцати нижеперечисленных пунктов;

74 — 69 баллов ставится, если не выполнено три из двенадцати нижеперечисленных пунктов;

68 — 63 баллов ставится, если не выполнено четыре из двенадцати нижеперечисленных пунктов;

62 — 57 баллов ставится, если не выполнено пять из двенадцати нижеперечисленных пунктов;

56 — 50 баллов ставится, если не выполнено шесть из двенадцати нижеперечисленных пунктов;

49 и менее баллов ставится, если не выполнены все нижеперечисленные пункты.

Выстроена композиция натюрморта и портрета в формате листа;
Передан характер постановки средствами тонально — живописного решения;
Соблюдены основные законы перспективы;
Продемонстрировано умение поставить на плоскость изображаемые предметы или человека;
Соблюдены пропорции изображаемых предметов или человека;
Переданы конструктивные особенности и внешняя характеристика моделей;
Проработано изображение — головы, рук, человека, предметов;
Соблюдены колористические отношения;
Соблюдены объемно-пространственные отношения;
Передан характер освещения постановки;
Продемонстрированы навыки владения основными материалами 5 (масло, акварель, гуашь, темпера);
Продемонстрирована общая живописная культура.

2) РИСУНОК.